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	<title>SeaTech</title>
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	<description>Dans un contexte de mondialisation des &#233;conomies et d'acc&#233;l&#233;ration des avanc&#233;es technologiques, SeaTech est une &#233;cole d'ing&#233;nieurs experte dans le domaine des sciences et technologies marines.
SeaTech est une composante de l'Universit&#233; de Toulon. Elle vous offre les meilleures conditions d'&#233;tudes et d'apprentissage, tout en consacrant une large place &#224; la vie &#233;tudiante.</description>
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		<title>SeaTech</title>
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		<title>Visite d'&#233;tude &#224; RTE &#224; Marseille </title>
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		<dc:date>2026-03-13T08:31:24Z</dc:date>
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		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>Dans le cadre de l'axe &#171; &#201;nergie d&#233;carbon&#233;e &#187;, des &#233;l&#232;ves-ing&#233;nieurs de 3&#232;me ann&#233;e de SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs ont &#233;t&#233; accueillis le 19 f&#233;vrier par les &#233;quipes de R&#233;seau de Transport d'&#201;lectricit&#233; (RTE) &#224; Marseille pour une immersion technique au c&#339;ur du syst&#232;me &#233;lectrique. &lt;br /&gt;Cette...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de l'axe &#171; &#201;nergie d&#233;carbon&#233;e &#187;, des &#233;l&#232;ves-ing&#233;nieurs de 3&#232;me ann&#233;e de SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs ont &#233;t&#233; accueillis le 19 f&#233;vrier par les &#233;quipes de R&#233;seau de Transport d'&#201;lectricit&#233; (RTE) &#224; Marseille pour une immersion technique au c&#339;ur du syst&#232;me &#233;lectrique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette immersion a permis de mieux comprendre les missions de RTE Gestionnaire du r&#233;seau public de transport, :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;RTE assure l'&#233;quilibre entre production et consommation &#224; chaque instant sur l'ensemble du territoire. Ses missions cl&#233;s incluent :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le pilotage du syst&#232;me &#233;lectrique national 24h/24 et 7j/7,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'exploitation et la maintenance du plus grand r&#233;seau haute tension d'Europe (63 000 &#224; 400 000 volts),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'analyse prospective pour accompagner l'&#233;volution du secteur &#224; long terme.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont eu l'opportunit&#233; de &lt;strong&gt;visiter le dispatching&lt;/strong&gt;, v&#233;ritable tour de contr&#244;le r&#233;gionale. Cette visite a permis d'illustrer les d&#233;fis sp&#233;cifiques de la r&#233;gion PACA, consid&#233;r&#233;e comme une &#171; p&#233;ninsule &#233;lectrique &#187;. Avec une production locale couvrant seulement 40% des besoins, le r&#233;seau doit s'adapter pour garantir la s&#233;curit&#233; d'approvisionnement,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La rencontre a &#233;galement port&#233; sur les projets structurants de la r&#233;gion pour la transition &#233;nerg&#233;tique avec, notamment l'&#233;lectrification des proc&#233;d&#233;s industriels et le raccordement futur des parcs &#233;oliens flottants en M&#233;diterran&#233;e :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le territoire est actuellement une &#171; p&#233;ninsule &#233;lectrique &#187;, ne produisant que 40 % de l'&#233;lectricit&#233; qu'il consomme,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La zone industrialo-portuaire de Fos-sur-Mer concentre 20 &#224; 25 % des &#233;missions industrielles de gaz &#224; effet de serre en France,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour r&#233;pondre &#224; l'&#233;lectrification des proc&#233;d&#233;s (d&#233;carbonation de l'industrie, fili&#232;re hydrog&#232;ne, data centers), la demande de raccordement suppl&#233;mentaire sur la zone de Fos-Berre-Manosque est estim&#233;e &#224; environ 4 600 MW d'ici 2030,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour s&#233;curiser cette alimentation bas-carbone, RTE d&#233;veloppe des solutions d'envergure, notamment la cr&#233;ation d'une nouvelle ligne 400 000 volts entre Jonqui&#232;res-Saint-Vincent et Fos-sur-Mer, ainsi que le raccordement des futurs parcs &#233;oliens flottants (AO6 et AO9).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un grand &lt;strong&gt;merci &#224; RTE &lt;/strong&gt; pour le partage de cette expertise indispensable aux futurs acteurs de l'&#233;nergie de demain.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs, en partenariat avec CNIM Syst&#232;mes Industriels, mobilise ses &#233;l&#232;ves ing&#233;nieurs autour d'un robot agile </title>
		<link>https://www.seatech.fr/SeaTech-Ecole-d-Ingenieurs-en-partenariat-avec-CNIM-Systemes-Industriels.html</link>
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		<dc:date>2026-03-11T08:08:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>Dans le cadre du projet d'innovation de 3&#232;me ann&#233;e du parcours Im&#233;Cad, SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs a r&#233;pondu &#224; un appel d'offres fictif lanc&#233; par CNIM Syst&#232;mes Industriels afin d'imaginer des solutions innovantes pour d&#233;velopper un robot agile. Le projet propos&#233; aux &#233;tudiants portait sur...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du projet d'innovation de 3&#232;me ann&#233;e du parcours Im&#233;Cad, SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs a r&#233;pondu &#224; un appel d'offres fictif lanc&#233; par CNIM Syst&#232;mes Industriels afin d'imaginer des solutions innovantes pour d&#233;velopper un robot agile. Le projet propos&#233; aux &#233;tudiants portait sur la conception d'un Robot Agile Multi-Missions.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Encadr&#233;s par l'&#233;quipe p&#233;dagogique du parcours Im&#233;caD (resp : Pr.Dominique Millet), quatre groupes compos&#233;s chacun de &lt;strong&gt;six &#233;l&#232;ves ing&#233;nieurs de troisi&#232;me ann&#233;e &lt;/strong&gt; ont travaill&#233; sur des concepts ambitieux depuis le &lt;strong&gt;25 septembre 2025&lt;/strong&gt;. Pendant plusieurs mois, les &#233;tudiants ont mobilis&#233; leurs comp&#233;tences en conception m&#233;canique, ing&#233;nierie syst&#232;me et gestion de projet afin d'&#233;laborer des solutions compl&#232;tes r&#233;pondant aux exigences industrielles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le 26 f&#233;vrier 2026, &lt;strong&gt;les &#233;quipes ont pr&#233;sent&#233; quatre concepts distincts&lt;/strong&gt; devant les repr&#233;sentants de CNIM Syst&#232;mes Industriels et des enseignants de SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs. Chaque pr&#233;sentation a &#233;t&#233; d'une grande qualit&#233; et les solutions propos&#233;es &#224; la hauteur des exigences demand&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Je tiens &#224; vous f&#233;liciter pour vos performances lors des soutenances ; &#231;a a &#233;t&#233; une grande fiert&#233; pour nous enseignants de Seatech car vos pr&#233;sentations et solutions propos&#233;es ont &#233;t&#233; tr&#232;s professionnelles. Du fait de leurs appr&#233;ciations, je pense que les porteurs de projet et experts de CNIM Syst&#232;mes Industriels ont &#233;t&#233; aussi tr&#232;s satisfaits. &#187; Pr.Millet&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Les projets d&#233;velopp&#233;s devaient r&#233;pondre &#224; un ensemble de crit&#232;res techniques et m&#233;thodologiques pr&#233;cis. Chaque &#233;quipe a ainsi propos&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	&lt;strong&gt;Un concept innovant&lt;/strong&gt; de robot capable d'intervenir dans diff&#233;rents contextes sensibles,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;strong&gt;Une architecture d&#233;taill&#233;e&lt;/strong&gt;, d&#233;crivant l'organisation m&#233;canique et fonctionnelle du syst&#232;me,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;strong&gt;Une &#233;tude de r&#233;sistance des mat&#233;riaux et des calculs de structure&lt;/strong&gt;, permettant de valider la robustesse des solutions propos&#233;es,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;strong&gt;Un prototype&lt;/strong&gt;, r&#233;alis&#233; notamment gr&#226;ce aux technologies d'impression 3D, afin de mat&#233;rialiser et tester certaines fonctions cl&#233;s,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;strong&gt;Un chiffrage &#233;conomique&lt;/strong&gt;, &#233;valuant le co&#251;t de la recherche et d&#233;veloppement et de la production du robot,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;strong&gt;Une &#233;tude de fiabilit&#233;&lt;/strong&gt;, visant &#224; garantir la performance et la s&#233;curit&#233; du syst&#232;me dans des conditions d'utilisation exigeantes,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&lt;strong&gt;Un plan de management de projet&lt;/strong&gt;, structurant l'ensemble des phases de d&#233;veloppement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce projet p&#233;dagogique illustre la volont&#233; de SeaTech de &lt;strong&gt;rapprocher formation acad&#233;mique et probl&#233;matiques industrielles&lt;/strong&gt; concr&#232;tes. Les &#233;tudiants ont pu d&#233;velopper une approche globale de l'ing&#233;nierie : de l'id&#233;ation &#224; la validation technique, en passant par le prototypage et l'analyse &#233;conomique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; de l'exercice acad&#233;mique, cette &lt;strong&gt;collaboration avec CNIM Syst&#232;mes Industriels&lt;/strong&gt; constitue une exp&#233;rience professionnalisante forte, permettant aux futurs ing&#233;nieurs de se confronter aux exigences r&#233;elles d'un projet industriel d'envergure. Les solutions pr&#233;sent&#233;es pourraient, &#224; terme, contribuer &#224; imaginer de nouvelles g&#233;n&#233;rations de robots.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;es m&#233;tiers : Un temps fort de la formation d'ing&#233;nieur, Au c&#339;ur du monde professionnel</title>
		<link>https://www.seatech.fr/Journees-metiers-Un-temps-fort-de-la-formation-d-ingenieur-Au-coeur-du-monde.html</link>
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		<dc:date>2026-02-12T17:02:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>Comme chaque ann&#233;e au printemps, SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs &#201;cole d'Ing&#233;nieurs organise les Journ&#233;es des M&#233;tiers, un &#233;v&#233;nement majeur qui s'inscrit pleinement dans le cursus de formation des &#233;l&#232;ves-ing&#233;nieurs. Bien plus qu'un simple cycle de conf&#233;rences, ces trois journ&#233;es constituent un...

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&lt;a href="https://www.seatech.fr/-Actualites-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.seatech.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/26-02-12_jm_vignette_web-032b6.png?1773043088' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Comme chaque ann&#233;e au printemps, SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs &#201;cole d'Ing&#233;nieurs organise les Journ&#233;es des M&#233;tiers, un &#233;v&#233;nement majeur qui s'inscrit pleinement dans le cursus de formation des &#233;l&#232;ves-ing&#233;nieurs. Bien plus qu'un simple cycle de conf&#233;rences, ces trois journ&#233;es constituent un v&#233;ritable pont entre l'&#233;cole et le monde de l'entreprise, au service de la construction du projet professionnel de chaque futur(e) ing&#233;nieur(e).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Une immersion progressive dans les m&#233;tiers de l'ing&#233;nieur&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Pens&#233;es comme un parcours coh&#233;rent et compl&#233;mentaire, les Journ&#233;es des M&#233;tiers s'articulent autour de trois axes forts, en lien direct avec les attentes et les besoins des entreprises partenaires de l'&#233;cole.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Se projeter gr&#226;ce aux t&#233;moignages d'alumni et aux &#233;changes sur la poursuite d'&#233;tudes en th&#232;se,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	D&#233;couvrir la diversit&#233; des secteurs industriels, des m&#233;tiers et des opportunit&#233;s de carri&#232;re,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Exp&#233;rimenter &#224; travers des ateliers concrets, bas&#233;s sur des probl&#233;matiques r&#233;elles d'entreprise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces temps d'&#233;changes sont obligatoires pour les &#233;l&#232;ves de 1A et 2A et font pleinement partie de la formation d'ing&#233;nieur SeaTech.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Les Journ&#233;es des M&#233;tiers sont un moment cl&#233; de votre parcours &#224; SeaTech. Elles vous permettent de mieux comprendre les r&#233;alit&#233;s des m&#233;tiers de l'ing&#233;nieur, de dialoguer avec les entreprises et les alumni, et de vous projeter concr&#232;tement dans votre avenir professionnel. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jean-Fran&#231;ois Chailan, Directeur de SeaTech&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Lundi 23 mars &#8211; Alumni, parcours et poursuite d'&#233;tudes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re journ&#233;e est d&#233;di&#233;e &#224; la r&#233;flexion sur les trajectoires professionnelles et acad&#233;miques. Elle d&#233;bute par une conf&#233;rence consacr&#233;e &#224; la poursuite d'&#233;tudes en th&#232;se, permettant aux &#233;l&#232;ves de mieux comprendre les enjeux de la recherche et les passerelles entre monde acad&#233;mique et industrie.&lt;br class='autobr' /&gt;
La parole est ensuite donn&#233;e aux alumni de SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs, venus partager leurs parcours, leurs choix et leur &#233;volution professionnelle. &#192; travers leurs t&#233;moignages, les &#233;l&#232;ves d&#233;couvrent la diversit&#233; des d&#233;bouch&#233;s possibles apr&#232;s SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs et la richesse des exp&#233;riences offertes par la formation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'apr&#232;s-midi se poursuit sous forme de forum et d'ateliers, favorisant des &#233;changes directs et informels avec les anciens &#233;l&#232;ves, ainsi qu'une pr&#233;sentation des six parcours de formation par les &#233;l&#232;ves de deuxi&#232;me ann&#233;e. Un temps sp&#233;cifique est &#233;galement consacr&#233; aux stages, en lien avec le P&#244;le Relations &#201;cole-Entreprises.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Mardi 24 mars &#8211; Les entreprises au c&#339;ur de la formation&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La deuxi&#232;me journ&#233;e met en lumi&#232;re la relation &#233;troite entre SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs et ses partenaires industriels. Tout au long de la journ&#233;e, de grandes entreprises et organismes majeurs (Naval Group, EDF, CEA Cadarache, CS Group, Expleo, Marine Nationale, D2M&#8230;) viennent &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	pr&#233;sentations des activit&#233;s,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	focus sur les m&#233;tiers de l'ing&#233;nieur,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	enjeux technologiques actuels et futurs,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	modes de recrutement et opportunit&#233;s de carri&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces conf&#233;rences permettent aux &#233;tudiants de mieux appr&#233;hender les attentes du monde professionnel, d'identifier les comp&#233;tences cl&#233;s recherch&#233;es et de nourrir leur r&#233;flexion sur leur avenir.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Mercredi 25 mars &#8211; Ateliers m&#233;tiers et mise en pratique&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La derni&#232;re journ&#233;e est r&#233;solument tourn&#233;e vers l'action et la mise en situation. Les &#233;l&#232;ves participent &#224; des ateliers anim&#233;s par des professionnels, autour de probl&#233;matiques concr&#232;tes issues du monde industriel : &#233;nergies marines renouvelables, nucl&#233;aire, data centers, ing&#233;nierie de maintenance, projets informatiques, R&amp;D, d&#233;veloppement durable, syst&#232;mes embarqu&#233;s, projets portuaires, yachting, drones, IA, 5G priv&#233;e&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces ateliers offrent une immersion r&#233;aliste dans les m&#233;tiers de l'ing&#233;nieur, en lien direct avec les secteurs d'activit&#233; partenaires de SeaTech. Ils permettent &#233;galement aux &#233;tudiants d'affiner leurs choix de sp&#233;cialisation, de stages et, plus largement, leur projet professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Un rendez-vous cl&#233; pour construire son avenir&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Les Journ&#233;es des M&#233;tiers sont une opportunit&#233; unique pour :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	confronter ses aspirations &#224; la r&#233;alit&#233; du terrain,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	comprendre les besoins actuels et futurs des entreprises,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	d&#233;velopper son r&#233;seau professionnel,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	et se pr&#233;parer concr&#232;tement &#224; l'insertion dans le monde de l'ing&#233;nierie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Trois jours riches en &#233;changes, en d&#233;couvertes et en perspectives pour accompagner au mieux nos &#233;l&#232;ves dans leur r&#233;ussite.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Une p&#233;dagogie innovante au service de l'industrie</title>
		<link>https://www.seatech.fr/Une-pedagogie-innovante-au-service-de-l-industrie.html</link>
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		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>D&#233;marr&#233; en septembre 2025, le projet p&#233;dagogique &#171; OCFA &#187; a pour ambition d'optimiser la conception de pi&#232;ces m&#233;caniques en int&#233;grant d&#232;s le d&#233;part, des contraintes de fabrication. Si la fabrication additive est au c&#339;ur des r&#233;flexions, l'usinage est &#233;galement &#233;tudi&#233; lorsque cela s'av&#232;re...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;D&#233;marr&#233; en septembre 2025, le projet p&#233;dagogique &#171; OCFA &#187; a pour ambition d'optimiser la conception de pi&#232;ces m&#233;caniques en int&#233;grant d&#232;s le d&#233;part, des contraintes de fabrication. Si la fabrication additive est au c&#339;ur des r&#233;flexions, l'usinage est &#233;galement &#233;tudi&#233; lorsque cela s'av&#232;re plus pertinent au regard des exigences techniques, &#233;conomiques et industrielles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 23 janvier 2026, les &#233;l&#232;ves de 3&#7497; ann&#233;e du parcours IM&#201;CAD &lt;i&gt;(Innovation M&#233;canique pour des Syst&#232;mes Durables)&lt;/i&gt; ont pr&#233;sent&#233; et soutenu leurs projets devant leurs camarades et enseignant(e)s, des personnels de l'&#233;cole, ainsi que des ing&#233;nieur(e)s de Tales Alenia Space, d'Alseamar, d'Ifremer et de Naval Group, sp&#233;cialement pr&#233;sents pour d&#233;couvrir les solutions propos&#233;es face aux contraintes industrielles d&#233;finies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces projets ont &#233;t&#233; men&#233;s &lt;strong&gt;pour le compte de quatre industriels partenaires&lt;/strong&gt;, avec lesquels l'&#233;cole collabore depuis plusieurs ann&#233;es :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Alseamar&lt;/li&gt;&lt;li&gt; IFREMER&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Naval Group&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Thales Alenia Space&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les travaux s'appuient sur &lt;strong&gt;des cas industriels concrets&lt;/strong&gt;, comme la conception de bras de robot pour le ROV Ariane de l'IFREMER, et int&#232;grent &lt;strong&gt;une r&#233;flexion comparative&lt;/strong&gt; approfondie sur les &lt;strong&gt;choix technologiques : &lt;/strong&gt; fabrication additive ou usinage, en fonction des contraintes fonctionnelles, &#233;conomiques et industrielles.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Thales Alenia Space a propos&#233; un sujet innovant : une pi&#232;ce appartenant &#224; un satellite doit &#234;tre la plus l&#233;g&#232;re possible (car 1g co&#251;te 20&#8364;), r&#233;sister aux sollicitations m&#233;caniques et doit se d&#233;sint&#233;grer lors de son retour dans l'atmosph&#232;re dans sa fin de vie. Une approche pragmatique, qui place l'ing&#233;nierie au service du proc&#233;d&#233;, afin de proposer la solution la plus adapt&#233;e &#224; chaque besoin.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Un grand merci &#224; l'ensemble des partenaires pour leur pr&#233;sence lors des soutenances et pour leur engagement dans ce projet collaboratif, au c&#339;ur de la formation des ing&#233;nieurs de demain. Et f&#233;licitations aux &#233;tudiants pour leur travaux de qualit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e Portes Ouvertes</title>
		<link>https://www.seatech.fr/Journee-Porte-Ouverte.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.seatech.fr/Journee-Porte-Ouverte.html</guid>
		<dc:date>2026-01-22T12:19:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>D&#233;couvrez SeaTech, l'&#233;cole d'ing&#233;nieurs publique qui propose un dipl&#244;me g&#233;n&#233;raliste (FISE) et deux dipl&#244;mes par apprentissage (FISA). Associant sciences, technologies et management, SeaTech est reconnue gr&#226;ce &#224; son expertise dans les secteurs du maritime. &lt;br /&gt;La Journ&#233;e Porte Ouverte est...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.seatech.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/jpo_280x280-051bf.png?1773043088' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couvrez SeaTech, l'&#233;cole d'ing&#233;nieurs publique qui propose un dipl&#244;me g&#233;n&#233;raliste (FISE) et deux dipl&#244;mes par apprentissage (FISA). Associant sciences, technologies et management, SeaTech est reconnue gr&#226;ce &#224; son expertise dans les secteurs du maritime.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Journ&#233;e Porte Ouverte est une occasion de d&#233;couvrir, concr&#232;tement, les formations propos&#233;es et comment elles sont abord&#233;es. Gr&#226;ce aux t&#233;moignages d'&#233;l&#232;ves et d'enseignants, aux ateliers p&#233;dagogiques et &#224; la visite de nos &#233;quipements, les futur(e)s &#233;l&#232;ves peuvent se projeter facilement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O&#249; sont situ&#233;s les b&#226;timents de SeaTech ?&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; l'Universit&#233; de Toulon sur le Campus de La Garde &#8211; entr&#233;e parking Ouest (c&#244;t&#233; Avenue 83) dans les b&#226;timents X et M&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme de la journ&#233;e : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Conf&#233;rence : Pr&#233;sentation des formations SeaTech
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Parcours ing&#233;nieur (FISE) - Parcours par apprentissage (FISA) - D&#233;bouch&#233;s et perspectives professionnelles. )]&lt;/li&gt;&lt;li&gt;10h30 et 14h15 &gt; dur&#233;e : 45 minutes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; -** Amphith&#233;&#226;tre X300&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Visite du bassin &#224; houle
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 11h30 et 15h00&lt;/li&gt;&lt;li&gt; b&#226;timent X&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Visite du FabLab et des machines d'impression avec un TP Im&#233;cad
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h &#8211; 13h&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1er &#233;tage &#8211; B&#226;timent M&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couverte de la d&#233;marche &#8220;mat&#233;riau inconnu&#8221; &#224; travers un diaporama illustrant des travaux d'&#233;tudiants
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 11h30 et 13h30&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Salle X085&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Animation &#8220;Question pour un SeaTechos&#8221; sur le th&#232;me de l'&#233;cologie, dans le cadre de SeaTech s'engage
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h &#8211; 16h (sessions de 10 minutes r&#233;p&#233;t&#233;es)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hall du b&#226;timent M&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation du projet HydroSharks avec exposition du bateau et activit&#233;s associ&#233;es
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h &#8211; 16h&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hall du 2e &#233;tage du b&#226;timent M&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Visites guid&#233;es des locaux (foyer, salles de classe, etc.)
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 9h &#8211; 16h (visites de 20 minutes r&#233;p&#233;t&#233;es)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; B&#226;timent M&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;..Et les stands de pr&#233;sentation des parcours dans le hall du b&#226;timent X.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vacance de poste &#8211; Directeur&#183;trice de SeaTech</title>
		<link>https://www.seatech.fr/Vacance-de-poste-Directeur-trice-de-SeaTech.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.seatech.fr/Vacance-de-poste-Directeur-trice-de-SeaTech.html</guid>
		<dc:date>2026-01-07T15:37:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>Les fonctions de directeur&#183;trice de SeaTech, &#233;cole d'ing&#233;nieurs de l'Universit&#233; de Toulon, sont d&#233;clar&#233;es vacantes &#224; compter du 25 mai 2026. &lt;br /&gt;L'&#201;cole d'ing&#233;nieurs SeaTech ouvre le recrutement de son ou sa futur&#183;e directeur&#183;trice, dont la prise de fonctions est pr&#233;vue &#224; compter du 25 mai...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les fonctions de directeur&#183;trice de SeaTech, &#233;cole d'ing&#233;nieurs de l'Universit&#233; de Toulon, sont d&#233;clar&#233;es vacantes &#224; compter du 25 mai 2026.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'&#201;cole d'ing&#233;nieurs SeaTech ouvre le recrutement de son ou sa futur&#183;e directeur&#183;trice, dont la prise de fonctions est pr&#233;vue &#224; compter du 25 mai 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conform&#233;ment aux dispositions de l'article L. 713-9 du Code de l'&#233;ducation et aux statuts de SeaTech, le ou la directeur&#183;trice est choisi&#183;e parmi l'une des cat&#233;gories de personnels ayant vocation &#224; enseigner dans l'&#233;cole, sans condition de nationalit&#233;. Le mandat est d'une dur&#233;e de cinq ans, renouvelable une fois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les dossiers de candidature devront comporter notamment :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un curriculum vitae,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une lettre de motivation,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un r&#233;sum&#233; du projet pour l'&#233;cole.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ils devront parvenir au plus tard le 7 avril 2026 &#224; 12h par courrier &#233;lectronique ou par lettre recommand&#233;e avec accus&#233; de r&#233;ception (date de La Poste faisant foi). &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une pr&#233;sentation orale du projet des candidats est programm&#233;e &#224; SeaTech entre &lt;strong&gt;le 20 et le 28 avril 2026&lt;/strong&gt;, lors d'une r&#233;union du conseil. Une convocation individuelle sera adress&#233;e &#224; chaque candidat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette nomination constitue &lt;strong&gt;une &#233;tape importante pour l'avenir de SeaTech&lt;/strong&gt; et s'inscrit dans une dynamique de continuit&#233;, d'ouverture et d'innovation au service de ses &#233;tudiants, de ses &#233;quipes et de ses partenaires.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.seatech.fr/IMG/pdf/2026_01_avis_de_vacance_dir_seatech_2026_revu_par_jfc.pdf" length="158955" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>C&#233;r&#233;monie de fin d'&#233;tudes 2025 </title>
		<link>https://www.seatech.fr/Ceremonie-de-fin-d-etudes-2025.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.seatech.fr/Ceremonie-de-fin-d-etudes-2025.html</guid>
		<dc:date>2025-12-16T13:44:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>



		<description>Le samedi 13 d&#233;cembre 2025 s'est tenue la 8&#7497; c&#233;r&#233;monie de fin d'&#233;tudes de la promotion 2025 au sein de l'&#233;cole d'ing&#233;nieurs SeaTech, un moment fort et symbolique marquant l'aboutissement de trois ann&#233;es d'exigence acad&#233;mique et de vie &#233;tudiante intense pour nos &#233;l&#232;ves. &lt;br /&gt;Cette c&#233;r&#233;monie a...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le samedi 13 d&#233;cembre 2025 s'est tenue la 8&#7497; c&#233;r&#233;monie de fin d'&#233;tudes de la promotion 2025 au sein de l'&#233;cole d'ing&#233;nieurs SeaTech, un moment fort et symbolique marquant l'aboutissement de trois ann&#233;es d'exigence acad&#233;mique et de vie &#233;tudiante intense pour nos &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette c&#233;r&#233;monie a &#233;t&#233; l'occasion de revenir sur le parcours de la promotion 2025, aussi &lt;strong&gt;riche sur le plan acad&#233;mique &lt;/strong&gt; que dans ses nombreuses &lt;strong&gt;initiatives &#233;tudiantes&lt;/strong&gt;, parfois intenses, toujours formatrices.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;sormais dipl&#244;m&#233;s, nos &#233;l&#232;ves s'appr&#234;tent &#224; franchir une nouvelle &#233;tape, pr&#234;ts &#224; relever les d&#233;fis du monde de l'entreprise et &#224; contribuer activement au dynamisme &#233;conomique et technologique du territoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organis&#233; par SeaTech Alumni, avec le soutien de l'administration, l'&#233;v&#233;nement a une nouvelle fois illustr&#233; la &lt;strong&gt;force du collectif&lt;/strong&gt; et l'&lt;strong&gt;esprit de communaut&#233;&lt;/strong&gt; qui unissent &#233;l&#232;ves, dipl&#244;m&#233;s, &#233;quipes p&#233;dagogiques et administratives.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un programme riche et f&#233;d&#233;rateur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rythm&#233;e par des prises de parole institutionnelles, des temps de c&#233;l&#233;bration et des moments de convivialit&#233;, la c&#233;r&#233;monie s'est d&#233;roul&#233;e dans une atmosph&#232;re &#224; la fois solennelle et chaleureuse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle s'est ouverte par un mot d'introduction de Marine Flores et Yannick Caeiro, respectivement pr&#233;sidente et tr&#233;sorier de l'association SeaTech Alumni, qui ont rappel&#233; l'&lt;strong&gt;importance du lien entre les promotions et le r&#244;le du r&#233;seau des dipl&#244;m&#233;s&lt;/strong&gt; dans la vie de l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe de direction a ensuite pris la parole pour saluer l'engagement de la promotion 2025.&lt;br class='autobr' /&gt;
M. Chailan, directeur de l'&#233;cole et Mme Yushchenko directrice des &#233;tudes, ont partag&#233; un moment particuli&#232;rement &lt;strong&gt;&#233;mouvant &lt;/strong&gt; en rappelant que cette promotion &#233;tait la seconde qu'ils avaient accompagn&#233;e sur l'ensemble de ses trois ann&#233;es de formation, leurs mandats &#233;tant de cinq ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette c&#233;r&#233;monie rev&#234;tait d'ailleurs une signification toute particuli&#232;re, puisqu'il s'agissait de la derni&#232;re c&#233;r&#233;monie de fin d'&#233;tudes de ce mandat. Tous deux ont tenu &#224; &lt;strong&gt;f&#233;liciter chaleureusement&lt;/strong&gt; leurs anciens &#233;l&#232;ves, tout en &#233;voquant les enjeux professionnels et personnels qui les attendent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;strong&gt;responsables de parcours&lt;/strong&gt;, pr&#233;sents ou repr&#233;sent&#233;s, sont &#233;galement revenus sur le chemin parcouru par les &#233;tudiants, saluant leur &#233;volution, leurs &lt;strong&gt;progr&#232;s&lt;/strong&gt; et leur capacit&#233; &#224; s'adapter aux exigences de la formation, en initial comme en alternance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Moment tr&#232;s attendu par l'assembl&#233;e, la vid&#233;o de la promotion 2025, r&#233;alis&#233;e avec la complicit&#233; de camarades de promotion, a permis de revivre trois ann&#233;es de souvenirs, de projets et de temps forts de la vie &#233;tudiante, suscitant sourires et &#233;motions dans la salle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Point d'orgue de la c&#233;r&#233;monie, la remise des attestations de fin d'&#233;tudes s'est d&#233;roul&#233;e dans une ambiance conviviale et enthousiaste. Chaque dipl&#244;m&#233;(e) a re&#231;u son attestation avec fiert&#233;, sous les applaudissements du public, marquant officiellement la fin de leur parcours acad&#233;mique &#224; SeaTech.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme le veut la tradition, le &lt;strong&gt;Prix Lamblin&lt;/strong&gt;, r&#233;compensant un engagement &#233;tudiant remarquable ou un parcours exemplaire, a &#233;t&#233; remis &#224; deux dipl&#244;m&#233;(e)s, mettant &#224; l'honneur leur implication et leurs valeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Et apr&#232;s la c&#233;r&#233;monie&#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; 18h30 et &#224; l'issu d'un cocktail, les dipl&#244;m&#233;s ont pris la direction de &lt;strong&gt;la soir&#233;e de gala&lt;/strong&gt; organis&#233;e par le BDE, prolongeant les festivit&#233;s dans une ambiance plus informelle. Pour le reste de la soir&#233;e, aucune trace &#233;crite&#8230; uniquement des souvenirs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Remerciements&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un grand merci &#224; l'ensemble des personnels, &#233;l&#232;ves et anciens &#233;l&#232;ves mobilis&#233;s, ainsi qu'aux organisateurs et b&#233;n&#233;voles, pour leur investissement et leur engagement. Gr&#226;ce &#224; eux, cette c&#233;r&#233;monie restera un moment &#224; la fois solennel, chaleureux et f&#233;d&#233;rateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; toutes et &#224; tous, f&#233;licitations &#224; la promotion 2025, et rendez-vous l'ann&#233;e prochaine pour c&#233;l&#233;brer une nouvelle g&#233;n&#233;ration de dipl&#244;m&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://pod.univ-tln.fr/video/9212-ceremonie-de-fin-detudes-seatech-ecole-dingenieurs/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;C&#233;r&#233;monie de Fin d'&#201;tudes - SeaTech &#201;cole d'Ing&#233;nieurs&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Forum des entreprises de SeaTech 2025</title>
		<link>https://www.seatech.fr/Forum-des-entreprises-de-SeaTech-2025.html</link>
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		<dc:date>2025-11-24T13:11:40Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>slider</dc:subject>

		<description>SeaTech organise son forum entreprises le mardi 14 octobre 2025 dans le hall du b&#226;timent X. &lt;br /&gt;Il s'agit d'un moment privil&#233;gi&#233; d'&#233;change entre les &#233;l&#232;ves et les entreprises pr&#233;sentes. Ainsi, au travers de la tenue d'un stand, les participants pr&#233;sentent leurs activit&#233;s, leurs m&#233;tiers et...

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&lt;a href="https://www.seatech.fr/-Entreprises-.html" rel="directory"&gt;Entreprises&lt;/a&gt;

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.seatech.fr/local/cache-vignettes/L150xH66/forum_emploi_seatech_090_1_.pdf-0b1a4-6fa71.png?1773043088' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='66' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;SeaTech organise son forum entreprises le mardi 14 octobre 2025 dans le hall du b&#226;timent X.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Il s'agit d'un moment privil&#233;gi&#233; d'&#233;change entre les &#233;l&#232;ves et les entreprises pr&#233;sentes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi, au travers de la tenue d'un stand, les participants pr&#233;sentent leurs activit&#233;s, leurs m&#233;tiers et leurs opportunit&#233;s de stages et d'emplois.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Seront pr&#233;sents :&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; AIRBUS PROTECT&lt;/li&gt;&lt;li&gt; APEC&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ARMEE DE L'AIR &amp; DE L'ESPACE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ASTEK&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ATEXIS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; AXIANS SERVICES INFRA COTE D'AZUR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; BUREAU VERITAS MARINE &amp; OFFSHORE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; CEA&lt;/li&gt;&lt;li&gt; CHANTIERS DE L'ATLANTIQUE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; CNIM SERVICES INDUSTRIELS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; CS GROUP FRANCE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; DIRECTION GENERALE DE L'ARMEMENT&lt;/li&gt;&lt;li&gt; DIRECTION DU RENSEIGNEMENT MILITAIRE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; DORIS ENGINEERING&lt;/li&gt;&lt;li&gt; EDF&lt;/li&gt;&lt;li&gt; EXAIL&lt;/li&gt;&lt;li&gt; EXPLEO	FRANCE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; GROUPE D&amp;S&lt;/li&gt;&lt;li&gt; MARINE NATIONALE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; MB92&lt;/li&gt;&lt;li&gt; MONACO MARINE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; NAVAL GROUP&lt;/li&gt;&lt;li&gt; OCEANIDE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; PARLYM&lt;/li&gt;&lt;li&gt; POLE MER MEDITERRANEE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SBM OFFSHORE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SETEC EOCEN&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SID MEDITERRANEE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SII&lt;/li&gt;&lt;li&gt; SUBSEA7&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TECHNIP ENERGIES&lt;/li&gt;&lt;li&gt; THALES&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Programme de la journ&#233;e :&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 09h30-10h30 : conf&#233;rence : &#034;Pr&#233;sentation DRM&#034;, anim&#233;e par la Direction du Renseignement Militaire&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Obligatoire pour les &#233;l&#232;ves de 2&#232;me et 3&#232;me ann&#233;e de l'Axe S&#233;curit&#233; D&#233;fense, facultative pour les autres &#233;l&#232;ves. Acc&#232;s r&#232;glement&#233; (Amphith&#233;&#226;tre b&#226;timent X).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 11h00-12h00 : Conf&#233;rence SBM OFFSHORE&lt;br class='autobr' /&gt;
Anim&#233;e par Benjamin BIAUSSER (Engineering Department Manager Hydro Geotech) : &#034;L'&#233;nergie Offshore : un panorama du secteur &#224; travers les activit&#233;s de SBM Offshore&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Obligatoire pour les &#233;l&#232;ves de 2&#232;me ann&#233;e, facultative pour les &#233;l&#232;ves de 3&#232;me ann&#233;e. (Amphith&#233;&#226;tre b&#226;timent X).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 12h00 : Accueil et installation des entreprises.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 13h00 : Ouverture du forum : Rencontre des professionnels sur leur stand et entretiens.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 15h30 : Conf&#233;rence APEC&lt;br class='autobr' /&gt;
Anim&#233;e par Delphine LANDES, consultante d&#233;veloppement professionnel : &#171; Le march&#233; de l'emploi et l'APEC pour les jeunes dipl&#244;m&#233;s &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour les &#233;l&#232;ves de 1&#232;re ann&#233;e (Amphith&#233;&#226;tre b&#226;timent X).&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 17h00 : Cl&#244;ture du forum&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Christiane Morlet &lt;/strong&gt; : P&#244;le Relations Ecole-Entreprises-Communication-Prospectives&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l&#233;phone : 04 94 14 25 57&lt;br class='autobr' /&gt;
Email : &lt;strong&gt;ecole-entreprise@seatech.fr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.seatech.fr/IMG/pdf/brochure_presentation_du_forum-2.pdf" length="3168437" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.seatech.fr/IMG/pdf/programme-forum-2025.pdf" length="1015426" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.seatech.fr/IMG/pdf/plan-acces_seatech.pdf" length="797471" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Semaine du D&#233;veloppement Soutenable </title>
		<link>https://www.seatech.fr/La-Semaine-du-Developpement-Soutenable.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.seatech.fr/La-Semaine-du-Developpement-Soutenable.html</guid>
		<dc:date>2025-11-24T09:50:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marion.leclerc@univ-tln.fr</dc:creator>


		<dc:subject>slider</dc:subject>

		<description>Face aux grands d&#233;fis environnementaux et soci&#233;taux, SeaTech poursuit son engagement. Du 24 au 29 novembre 2025, l'&#233;cole organise une nouvelle &#233;dition de sa Semaine du D&#233;veloppement Soutenable, un temps fort d&#233;di&#233; &#224; la sensibilisation et &#224; l'action. &lt;br /&gt;Durant toute une semaine, personnels...

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.seatech.fr/local/cache-vignettes/L150xH67/1-b51c3.png?1773043088' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='67' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Face aux grands d&#233;fis environnementaux et soci&#233;taux, SeaTech poursuit son engagement. Du 24 au 29 novembre 2025, l'&#233;cole organise une nouvelle &#233;dition de sa Semaine du D&#233;veloppement Soutenable, un temps fort d&#233;di&#233; &#224; la sensibilisation et &#224; l'action.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Durant toute une semaine, personnels et &#233;l&#232;ves seront invit&#233;s &#224; d&#233;couvrir des outils concrets, &#224; participer &#224; des ateliers, &#224; &#233;changer autour de documentaires engag&#233;s&#8230; et m&#234;me &#224; agir directement sur leur environnement gr&#226;ce &#224; un Clean Walk !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A SeaTech, l'engagement pour un futur plus responsable ne se r&#233;sume pas &#224; un &#233;v&#233;nement annuel : c'est une dynamique de formation continue. Tout au long de l'ann&#233;e, les &#233;l&#232;ves sont encourag&#233;s &#224; imaginer et d&#233;velopper des solutions techniques durables, pour faire &#233;merger des usages plus sobres et &#233;clair&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En organisant cette semaine th&#233;matique, l'&#233;cole est convaincue : former des ing&#233;nieurs, c'est aussi former des citoyens capables d'agir pour un avenir soutenable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme de la Semaine du D&#233;veloppement Soutenable&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; LUNDI 24 NOVEMBRE &#8211; 10h30 &#8594; 12h15&lt;br class='autobr' /&gt;
Conf&#233;rence des Shifters (1A)&lt;br class='autobr' /&gt;
Les 12 leviers d'action individuels pour agir face au changement climatique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; MARDI 25 NOVEMBRE &#8211; 18h00 &#8594; 20h00&lt;br class='autobr' /&gt;
Cin&#233;-d&#233;bat&lt;br class='autobr' /&gt;
Projection du film : &#171; L'Anthropoc&#232;ne, l'implacable enqu&#234;te &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Suivi d'un &#233;change pour d&#233;crypter les enjeux, partager des solutions et nourrir le d&#233;bat.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; MERCREDI 26 NOVEMBRE &#8211; 13h30 &#8594; 16h45&lt;br class='autobr' /&gt;
Atelier 2 Tonnes (2A)&lt;br class='autobr' /&gt;
Un atelier collaboratif pour imaginer un avenir bas carbone et identifier les trajectoires d'action.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; JEUDI 27 NOVEMBRE &#8211; 13h30 &#8594; 16h45&lt;br class='autobr' /&gt;
Fresque du num&#233;rique &#8211; R&#233;serv&#233;e aux personnels&lt;br class='autobr' /&gt;
Un atelier pour mieux comprendre l'impact environnemental du num&#233;rique et les leviers de transition.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; SAMEDI 29 NOVEMBRE &#8211; 10h00&lt;br class='autobr' /&gt;
Clean Walk&lt;br class='autobr' /&gt;
Un moment convivial et utile pour agir ensemble, sur le terrain, en faveur de l'environnement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; TOUTE LA SEMAINE DANS LE B&#194;TIMENT X&lt;br class='autobr' /&gt;
Affichage de posters projets thermiques Chaleur urbaine &amp; chaleur fatale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Rejoignez-nous pour une semaine d'inspiration, d'apprentissage et d'engagement. Ensemble, fa&#231;onnons un avenir plus soutenable.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Seatech, pr&#233;sentation de l'&#233;cole d'ing&#233;nieurs</title>
		<link>https://www.seatech.fr/Seatech-presentation-de-l-ecole-d-ingenieurs.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.seatech.fr/Seatech-presentation-de-l-ecole-d-ingenieurs.html</guid>
		<dc:date>2025-11-20T13:21:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>



		<description>Implant&#233;e sur le littoral m&#233;diterran&#233;en, une &#233;cole d'ing&#233;nieur se doit d'&#234;tre ouverte aux sciences et technologies marines. SeaTech a cette ambition tout en dispensant une solide formation g&#233;n&#233;raliste. &lt;br /&gt;Dans un contexte de mondialisation et d'acc&#233;l&#233;ration des avanc&#233;es technologiques,...

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&lt;a href="https://www.seatech.fr/-L-ecole-.html" rel="directory"&gt;L'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.seatech.fr/local/cache-vignettes/L150xH97/seatech_pres-b82df.jpg?1773043088' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='97' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Implant&#233;e sur le littoral m&#233;diterran&#233;en, une &#233;cole d'ing&#233;nieur se doit d'&#234;tre ouverte aux sciences et technologies marines. SeaTech a cette ambition tout en dispensant une solide formation g&#233;n&#233;raliste.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans un contexte de mondialisation et d'acc&#233;l&#233;ration des avanc&#233;es technologiques, SeaTech r&#233;pond aux besoins diversifi&#233;s de secteurs industriels exigeants, innovants et porteurs d'avenir. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Seule &#233;cole d'ing&#233;nieurs en r&#233;gion Sud Provence Alpes C&#244;te d'Azur&lt;/strong&gt; membre du Concours Commun INP, elle recrute des &#233;tudiants de niveau Bac + 2 par diff&#233;rentes voies, pour une formation en trois ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SeaTech vous propose de choisir &lt;strong&gt;votre parcours de formation dans un des quatre grands domaines&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; G&#233;nie maritime,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mat&#233;riaux,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M&#233;canique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Informatique et r&#233;seaux,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cela permet d'acqu&#233;rir des connaissances et des comp&#233;tences en accord avec vos aspirations, tant sur le plan humain que professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle vous garantit ainsi &lt;strong&gt;une insertion professionnelle privil&#233;gi&#233;e&lt;/strong&gt; dans le secteur des sciences et technologies marines, mais &#233;galement dans les secteurs de l'&#233;nergie et de l'environnement, de la d&#233;fense, des transports et des sciences et technologies de l'information.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En phase avec les industries de son territoire&lt;/strong&gt;, SeaTech s'inscrit dans une d&#233;marche de rayonnement international, r&#233;pondant aux exigences des entreprises. Pour cela, l'&#233;cole s'appuie sur un vaste r&#233;seau industriel lui permettant de maintenir une offre p&#233;dagogique au plus pr&#232;s des besoins des entreprises, elles-m&#234;mes tr&#232;s impliqu&#233;es dans la formation. De plus, l'adossement &#224; des laboratoires de recherche reconnus, d&#233;veloppant de nombreux projets dans les sciences de la mer, enrichit la formation de toutes les innovations technologiques et scientifiques du secteur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Situ&#233;e sur un campus arbor&#233; de 35 ha&lt;/strong&gt;, dans des locaux modernes et neufs, SeaTech est une composante de l'Universit&#233; de Toulon. Elle vous offre les meilleures conditions d'&#233;tudes et d'apprentissage, dans un environnement g&#233;ographique exceptionnel.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;SeaTech en chiffres : ann&#233;e universitaire 2025/2026&lt;/strong&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 116 &#233;l&#232;ves en 1&#232;re ann&#233;e dont 78 % recrut&#233;s sur Concours CCINP&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 48 &#233;l&#232;ves apprentis en 1&#232;re ann&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 46 enseignants permanents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 110 intervenants ext&#233;rieurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16 personnels administratifs et techniques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6 parcours de formation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5 laboratoires de recherche&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 35 hectares de campus
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une Journ&#233;e Portes Ouvertes&lt;/strong&gt; est organis&#233;e chaque ann&#233;e. L'&#233;dition 2026 aura lieu le samedi 31 janvier 2026.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.seatech.fr/IMG/pdf/depliant-seatech.pdf" length="4475660" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.seatech.fr/IMG/pdf/presentation_ecole_directeur_2024_2025.pdf" length="834822" type="application/pdf" />
		

	</item>



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